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感謝學校給我這個機會站上TED舞台
 
讓我得以淨化自己對創造思維的想法,並且分享出來
 
創客最近幾年算吵得相當火熱的話題
 
沒聽過創客的人,至少一定聽過3D列印機
 
然而真正用正確的思維參與其中的人卻少之又少
 
許多人因為有大量電機設備要學而望之卻步
 
也有人抱著十年磨一劍的態度,一直鑽研某項特定技術
 
有人這個也學、那個也學,最後忘光光
 
最後總是抱怨技術無法"學以致用"
 
這些問題都出自沒有真正了解創客的意義
 
只就Know how的角度學習,結果就是學了100,只用到20,80浪費了
 
創客不用想的太複雜,它是種思維模式
 
我在這裡用一個核心理念及3個實行要素來囊括它:
 
"用以致學"--透過實際應用到完成一件事的過程來學習自己需要的能力
 
第一要素: 拆解
 
說拆解,直接想到的就是把壞掉的設備、家電等拿來拆
 
沒有錯,若你想成為一個創客,第一步一定是把現有的物品拆掉,研究它的結構
 
從裡面吸收最基本的設計元素,簡單的例如:
 
馬達是如合裝在機構中、皮帶是如何帶動噴頭、電路是如何配置等等
 
實際拆開屬於狹義的拆解,廣義的更包含我們去"觀察"每個機制的運作
 
走進透明電梯時注意一下門的機構、經過工地看看挖土機的手臂如何運作
 
這些元素會在不斷的拆解過程中,內化到我們腦中的"零件庫"
 
當這個零件庫越龐大,我們就越能連結各元素組合出新的概念
 
拆解的最後目的,就是找到現有機構、設計中的不完美
 
我們在拆解的過程找出自己想要解決的問題
 
第二要素: 假設
 
假設是一個設計發想的過程,當我們已經有目標以後,就要假設自己有能力達成
 
並且假設方法,透過不斷的畫草稿,找資料應證,寫下想法並比較
 
同時記得不時回顧自己過去所拆解過的,用"零件庫"指引自己的想法
 
直到有一天......SoGa!!!!想到的方法已經出現在紙上了
 
我們在假設的過程中,發現自己具有解決這個問題的潛力
 
第三要素: 實踐
 
有了想法就該是要實踐它的時候了,這也是會爆炸性的提升自己能力的時候了
 
首先第一步我們會碰到的就是要把想到的東西建出3D模型
 
如果是電路就得會Lay電路板
 
然而一但目的達成我們就會擱下上個技能轉往下個步驟的學習
 
可能是3D列印、或是CNC雕刻
 
接著可能還有表面美化,產品設計,生產流程就不加贅述了
 
等到自己的目標達成時,也練就了一身的好功夫
 
我們在實踐的過程中,把自己需要的各項能力,串成一鏈學習起來
 
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用以致學的學習方式,最大的力量在於:
 
當從事一項技能學習時,我們會全神貫注在當下的事物上
 
等到完成了就把它放下,換到下一個
 
這裡也許有人會想問: 這樣會不會鼯鼠五技,什麼都不專精?
 
那麼我會反問: 你要的是專精的技藝,還是真的做得出成果的能力?
 
雖然貌似所有能力都只會一點點,但都達到了可以做出成果的最低門檻
 
當這些點連成線時,就是你最強大的力量了
 
概念大致這樣,可能還是有點抽像
 
因此我在TEDx演講中分享了我的親身經歷
 
講述我一直以來是如何透過用以致學的三大要素來強化自己直到現在
 
希望對大家有幫助
 
也歡迎提供想法指教
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